Nauczyciel szkoły podstawowej

Lokalizacja: Mansfield Woodhouse, Nottinghamshire
Typ stanowiska: Pełny etat | Długoterminowe

O stanowisku

Szukamy entuzjastycznego i zaangażowanego nauczyciela szkoły podstawowej, który dołączy do przyjaznej i wspierającej szkoły podstawowej w Mansfield Woodhouse. Idealny kandydat będzie pasjonował się prowadzeniem angażujących i inspirujących lekcji, tworzeniem pozytywnego środowiska edukacyjnego oraz pomaganiem uczniom w pełnym wykorzystaniu ich potencjału.

To doskonała okazja zarówno dla doświadczonych nauczycieli, jak i nauczycieli na początku kariery zawodowej (ECT), którzy chcą rozwijać swoją karierę w opiekuńczym i inkluzywnym środowisku szkolnym.

Obowiązki

• Planowanie, przygotowywanie i prowadzenie wysokiej jakości lekcji zgodnych z krajowym programem nauczania.
• Tworzenie bezpiecznego, stymulującego i inkluzywnego środowiska klasowego.
• Ocena, monitorowanie i raportowanie postępów oraz osiągnięć uczniów.
• Dostosowywanie metod nauczania i aktywności edukacyjnych do potrzeb wszystkich uczniów.
• Wspieranie pozytywnych zachowań i utrzymywanie skutecznego zarządzania klasą.
• Wspieranie rozwoju akademickiego, społecznego i emocjonalnego uczniów.
• Współpraca z kolegami, rodzicami i opiekunami w celu wspierania osiągnięć uczniów.
• Zaangażowanie w zajęcia pozalekcyjne i życie szkoły.

Wymagania

• Kwalifikacje nauczycielskie (QTS) lub równoważne uprawnienia pedagogiczne.
• Doświadczenie w nauczaniu w szkole podstawowej będzie dodatkowym atutem.
• Dobra znajomość krajowego programu nauczania.
• Doskonałe umiejętności komunikacyjne i interpersonalne.
• Umiejętność inspirowania, motywowania i angażowania młodych uczniów.
• Zaangażowanie w ochronę i promowanie dobrostanu dzieci i młodzieży.
• Silne umiejętności organizacyjne i zarządzania klasą.
• Zachęcamy do aplikowania nauczycieli na początku kariery (ECT).

Oferujemy

• Wspierające i oparte na współpracy środowisko pracy.
• Możliwości ciągłego rozwoju zawodowego i awansu.
• Dostęp do wysokiej jakości materiałów dydaktycznych i infrastruktury.
• Wsparcie ze strony kadry zarządzającej i doświadczonych pracowników.
• Przyjazną i inkluzywną społeczność szkolną.
• Możliwość realnego wpływu na życie dzieci.